老少同樂:我和外孫互幫互學

標籤:常識作者:老年生活實驗室2019-02-17 09:05:00

今年11歲的大外孫,從小就很聰慧,但現在都快小學畢業了,還是比較貪玩,學習成績上也是促一促能進班上上游,鬆一鬆又能下滑得很厲害。為此,女兒女婿沒有少訓過他。但他們首先是自己心裡煩燥,又缺乏耐心;而外孫則存在恐怕心理,精力也難以集中,這種情況下輔導學習的效果肯定不會好。

去年國慶節前的一段時間,由於女兒女婿工作上特別忙,一度把外孫交給我和老伴照看,輔助孩子的學習成了我們義不容辭的義務。不過,我和外孫在一起的時候總是強調:“我和外婆都是70歲的人了,也得活到老、學到老,咱們爺孫之間要互幫互學。”聽了我的話,外孫很放鬆。不過,我們對他的要求從不馬虎,該他寫作業的時候,就不許他貪玩,還得在規定的時間做好。外孫在作文中不會寫的字,數學中有解不開的難題,我和老伴一一給他指點。

老少同樂:我和外孫互幫互學

然而,我和老伴從不在外孫面前以老師自居,畢竟很多知識我們不懂就不能裝懂。我上大學的時候學的是俄語,外孫學的是英語,我就向他討教過日常用語的讀法。外孫上了奧數班後,許多數學知識,我和老伴還得向他請教。空閒和外孫一起玩樂的時候,擅長中國象棋的我,會向他傳授開局、中局、殘局等棋理。但圍棋上如何佈局、展開及收官,我又不得不聽具有少年三段水平的外孫的細說。在運動場上,論打乒乓球、踢足球,我可以做外孫的教練。但在打籃球、跆拳道上,受過專業訓練的外孫比我技高一籌,不跟他學不行。平時,我們和外孫談話中,會向他述說少年英雄的故事,講一些做人的道理;外孫也會談起在學校和同學互相幫助的軼事。去年九月,外孫曾隨學校去美國康捏狄克洲遊學,他和我們說起在短暫時間裡住在美國家庭和美國孩子在一起的故事時,臉上神采飛揚,不時地手舞足蹈,見我們全神貫注地聽他訴說,竟開心地說:“阿公阿婆太可愛了!”

通過一段互幫互學,讓我倆收益不少,也體會到要讓孩子學有所得,就得從尊重他的人格開始。更令人欣喜的是,外孫的學習自覺性增強了,自信心也足了,以往作業中的失誤也大大減少,成績也大有好轉。同時,外孫無論在家裡或是學校,也比過去以往懂事會做人了。這個娃兒開始長大了。

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健康網综合网讯2019-02-17 09:05:00